IA en Colombia: el desafío que redefine educación y trabajo

La inteligencia artificial está cambiando la forma de estudiar y trabajar en Colombia. Así lo explica Mauricio Acosta, rector de la Escuela Superior de Empresa, Ingeniería y Tecnología, quien advierte que el país debe adaptar su educación a un mercado laboral en constante transformación.

Acosta señala que Colombia vive realidades muy distintas según la región. Por eso, afirma que el avance digital no debe depender de una conectividad perfecta, sino de aprovechar lo que existe y usarlo con creatividad. Para muchos jóvenes, la universidad ya no es una meta clara, especialmente porque dudan de su utilidad frente a un entorno laboral afectado por la automatización y nuevas tecnologías.

El rector advierte que la IA también trae riesgos en las aulas. Algunos estudiantes la usan para crear trabajos completos y algunos docentes incluso la emplean para calificarlos, lo que debilita el valor del aprendizaje y del pensamiento crítico.

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Por eso, su institución impulsa una formación que integre la tecnología con responsabilidad. La idea es usar la IA como apoyo, no como sustituto de habilidades humanas esenciales. Este enfoque busca fortalecer capacidades como análisis, ética y criterio profesional, necesarias para enfrentar los desafíos del mercado laboral colombiano.

Según Acosta, el futuro exige profesionales capaces de dominar herramientas tecnológicas sin perder la capacidad de razonar, evaluar y decidir. El objetivo es formar perfiles que combinen preparación técnica con una base sólida de reflexión humana.